Esta fase tuvo como propósito recoger las ideas, respuestas y propuestas de los niños y niñas para el desarrollo del proyecto. Consistió en transcribir las ideas de los niños y niñas tal cual ellos lo mencionaron. Con ello se organizó un documento del proceso abordado y un pequeño plan de trabajo curricular a desarrollar teniendo en cuenta la guía institucional y los aportes de la docente para tal fin.
Después de establecer el plan de área con la compañera docente del grado 3-2 se propuso elaborar un mural en el aula sobre el proyecto de investigación a emprender construido con los niños y niñas para visibilizar el proyecto en el aula como se ilustra a continuación:
Finalmente se diligenció el formato del PROGRAMA ONDAS para participar de la convocatoria.
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